Segunda sesión en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas

La Coordinación de la Olimpiada de Mayo en Nuevo León a cargo del Lic. Juan José Quintero está ofreciendo entrenamiento a los alumnos, rumbo al examen que se llevará a cabo el 7 de mayo, (tercera etapa) las actividades se desarrollan los sábados de 11 a 1 pm en el tercer piso de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas en la UANL, antes de esta fecha presentarán el 2 de abril el examen correspondiente a la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Secundaria (ONMAS).

En forma paralela a este entrenamiento, gracias a la gestión del Lic. Quintero, estaremos ofreciendo capacitación a los estudiantes que forman parte de nuestro Club de Matemáticas, por seis lunes consecutivos iniciando este 28 de marzo con sede en la secundaria técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio" con horario de 3 a 5 pm.

En la siguiente imagen, Vanessa Marlen, Citlalli Lizeth, Fabián Contreras y Alejandro Guerrero en su segundo sábado de entrenamiento.

Entrenamiento en la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas

Este día los alumnos considerados en la lista para la tercera etapa del Concurso de Primavera de Matemáticas  que se llevará a cabo el 7 de mayo ( XVII Olimpiada de Mayo)  Alejandro Guerrero, Marcos Gerardo Chavira, Citlally Almazán y Vanessa Marlen asistieron al primer entrenamiento con el fin de elevar el nivel de capacitación rumbo a este importante evento.

Paralelamente a este entrenamiento continuamos nuestras actividades de Estudiantes Talento, ahora con sede en la Secundaria Técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio Murrieta" rumbo a la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Secundaria (ONMAS) desde el lunes 28 de marzo con horario de 3:00 a 5:00 pm en Santa Catarina, Nuevo León convocamos a todos los integrantes que sábado a sábado se han dado cita en la técnica 31, con el cambio de sede a la secundaria 69.

Segunda Etapa

Concurso de Matematicas.wmv

Previo al examen de la segunda etapa

Este día fue muy satisfactorio observar a los alumnos participar en  las actividades que se llevaron  a cabo, en general los jóvenes son sobresalientes, con gran talento comprobado ya que en cada una de los entrenamientos que hemos tenido, han desarrollado habilidades matemáticas, resuelven problemas, argumentan sus respuestas, lo anterior lo comprobé en cada clase, los escuché atentamente y además los entrevisté acerca de sus avances, la perspectiva que tienen sobre la asignatura, sobre los métodos que emplean para resolver problemas, el gusto  que  tienen por las matemáticas.

Agradezco a directivos, maestros y padres de familia el apoyo que han brindado a los estudiantes para el buen desarrollo de las actividades, de antemano se que algunos son de condición económica precaria, y aún así cumplieron con su asistencia.

Hicimos una competencia entre los integrantes del Club de Matemáticas, en el cual planteamos 15 problemas a resolver, el estudiante con mejor calificación se le daría como premio una calculadora  graficadora TI-84 donada por Texas Instruments, aliado empresarial del Consejo Nacional de Alianzas Educativas
El ganador de esta competencia interna fue Luis Fabián Contreras Alvarez, del tercer grado, turno vespertino de la secundaria técnica No. 31, cabe mencionar que en este club participa la secundaria No. 8 y técnica No. 69.

La segunda etapa del Concurso de Primavera la técnica 31 presentará en el Liceo de Monterrey, la secundaria 8 y la técnica 69 en la secundaria Raul Rangel Frías, se les dará más información con sus maestros de matemáticas.

Profr. Refugio Herrera Zapata

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Continuamos con entrenamiento

En esta semana sufrimos temperaturas congelantes en la zona metropolitana, en Santa Catarina,  se  registró la temperatura más baja, hubo ausentismo en las secundarias, aún así continuamos con el entrenamiento de nuestros alumnos rumbo al examen de la segunda etapa  del Concurso de Primavera 2011, asistieron menos alumnos que los habituales, pero los que estuvieron presentes participaron de forma muy activa.

• Reto:  Hay 48 dulces divididos en tres montones y no sabemos cuántos dulces hay en cada uno. Si del primer montón paso al segundo tantos dulces como hay en el segundo, luego paso del segundo al tercero tantos dulces como hay en este último y finalmente paso del tercero al primero tantos dulces como hay el primero, resulta que queda la misma cantidad en cada montón. ¿Cuántos dulces había al principio en cada montón?

Rumbo a la segunda etapa

En esta sesión continuamos con los entrenamientos ofrecidos a los alumnos que resultaron seleccionados para la segunda etapa (26 de febrero) del Concurso de Primavera de matemáticas, de las secundarias técnica 31, 69 y secundaria No. 8.

Estas capacitaciones se están realizando en el Laboratorio de Matemáticas  (equipado por Texas Instruments) de la secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño" en Santa Catarina, Nuevo León.

El tipo de problemas que se están resolviendo son los recomendados por los organizadores de la Olimpiada de Matemáticas en Nuevo León.

• Reto: Con aros del mismo tamaño Carlos formó pirámides como la que se muestra;

¿Cuántos aros se necesitan para formar la pirámide cuya altura sea de 2006 aros?