Club de Matemáticas

Iniciamos actividades 2012

2012-01-14T16:58:00.001-06:00

Este día iniciamos las actividades 2012 en la secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño" en Santa Catarina, Nuevo León, que consisten en dar asesoría a los estudiantes de segundo y tercer grado que así lo soliciten, emitimos una convocatoria donde programamos 10 jornadas sabatinas del 14 de enero al 17 de marzo de la siguiente forma:

9:00 a 10:00 para segundo grado
10:00 a 11:00 tercer grado
11:00 a 12:00 tercer grado

Los trabajos se están desarrollando en el aula Texas Instruments de la técnica 31, cabe destacar el apoyo de de la directora del plantel Profra. Emilia Iglesias, además de la Profra. Lorena Nuncio, la Lic. Lucía Martínes, además de la Lic. Griselda Galván en el turno vespertino.

Cuarta sesión de Asesoría

2011-11-13T17:35:00.003-06:00

En el presente ciclo escolar 2011-2012 iniciamos con asesorías para alumnos de tercer grado que lo soliciten en esta primera etapa programamos 8 sesiones sabatinas que terminan el 10 de diciembre, donde los estudiantes eligen el horario que consideren más adecuado con una hora de duración, la jornada inicia a las 9:00 am y termina a las 12:00 am.

El objetivo principal es reducir el índice de reprobación, además buscamos mejorar el puntaje en examen ENLACE Intermedia que se aplicará en Nuevo León el 13 y 14 de diciembre.

Agradecemos todo el apoyo brindado por la Profra. Emilia Iglesias, directora de la secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño" de Santa Catarina Nuevo León por facilitar el desarrollo de estas actividades que se llevan a cabo en el Aula de Texas Instruments.

En breve estaremos invitando a los Estudiantes Talento para ofrecerles entrenamiento rumbo a la Olimpiada de Matemáticas.

Concurso de Primavera 2012

2011-11-12T16:59:00.003-06:00

LA ACADEMIA MEXICANA DE CIENCIAS

Y EL

CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CONVOCAN AL

17° CONCURSO DE PRIMAVERA DE

MATEMÁTICAS

Cada joven podrá participar sólo en un de los niveles siguientes:

Primer Nivel: Podrán particpar jóvenes que NO hayan cumplido 13 años al 31 de diciembre de 2011.

Segundo Nivel : Podrán partcipar jóvenes que NO hayan cumplido 15 años al 31 de diciembre de 2011.

El concurso consta de tres etapas. La primera etapa permite la participación voluntaria de todos los jóvenes que cumplan con las restricciones de edad. Ellos deben inscribirse antes del 9 de diciembre de 2011, con uno de sus maestros de matemáticas que voluntariamente llevará un registro de los alumnos que deseen particpar en este evento.

La primera etapa del concurso se llevará a cabo el 21 de enero de 2012 en las escuelas particpantes.

Los exámenes de la primera y segunda etapa son de opción mútiple. Aproximadamente 10% de los particpantes de cada nivel serán invitados a partcipar en la segunda etapa que se llevará a cabo el sábado 3 de marzo de 2012. Los resultados y lugar donde se efectuará el examen de la segunda etapa lo informará el maestro que aplicó el examen de primera etapa. El examen de esta segunda etapa será calificado con lector óptico.

De los partcipantes en la segunda etapa se seleccionarán a los mejores de cada nivel, a lo más el 10%, para invitarlos a participar en la tercera etapa, los resultados aparecerán en http//www.amc.unam.mx, el día 20 de abril de 2012. La prueba que se aplicará en esta tercera etapa, se llevará a cabo el 12 de mayo 2012 y corresponde a la XVIII Olimpiada de Mayo. Ésta es una competencia iberoamericana que se realiza en los países de habla hispana y portuguesa. Para representar a México se enviarán a Argentina, país coordinador, los diez mejores exámenes de cada nivel. De los mejores diez alumnos de cada nivel se eligirá a las delegaciones que representarán a nuestro país en la Olimpiada de Mayo Rioplatense Matemáticas.

Cada concursante de la tercera etapa tendrá un certificado de participación.

Para mayor información en el estado de Nuevo León

Un entrenamiento en la Técnica No. 69

2011-05-27T20:33:00.000-05:00

En este ciclo escolar gracias a la gestión del Lic. Juan José Quintero fue posible contar con uno de los entrenadores de la Facultad de Físico Matemáticas, surgido de las Olimpiadas de matemáticas Luis Antonio, quien estuvo capacitando a nuestros estudiantes en la secundaria Técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio Murrieta" en Santa Catarina, este entrenamiento fue de un nivel superior.

XVII Olimpiada de Mayo

2011-05-07T18:31:00.002-05:00

Es muy grato informar que de nuestro Club de Matemáticas (Estudiantes Talento) la alumna Vanessa Marlen Sigala Morales representa a Nuevo León en la tercera etapa del primer nivel del concurso de Primavera de Matemáticas que se realizó hoy 7 de mayo en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas sede del evento en el estado, concurrentemente en todo el país se desarrolló este examen convocado por la Academia Mexicana de Ciencias, correspondiente a la XVII Olimpiada de Mayo. Esta es una competencia Iberoamericana, que se realiza en los paises de habla hispana y portugesa. Para representar a México se enviarán a Argentina, país coordinador, los diez mejores exámenes de cada nivel. De los mejores diez alumnos de cada nivel se eligirá a las delegaciones que representarán a nuestro país en la Olimpiada Rioplatense de Matemáticas.
Felicidades a Marlen de la secundaria Técnica No. 31

Convocatoria para la OMM-NL 2011

2011-04-23T14:54:00.000-05:00

Info.olimpiada

Inicia entrenamiento en la técnica No. 69

2011-03-28T16:11:00.001-06:00

En este día iniciamos los entrenamientos en la secuindaria técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio Murrieta" con actividades de mayor nivel, el entrenador es Luis Antonio Rodríguez Puente, destacado participante de los diferentes concursos, campeón inclusive. surgido de las Olimpiadas de Matemáticas en Nuevo León, actualmente es estudiante de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la UANL.

Para este entrenamiento han sido convocados los estudiantes sobresalientes de las secundarias técnica 31, técnica 69 y la secundaria No. 8.

Segunda sesión en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas

2011-03-26T19:12:00.003-06:00

La Coordinación de la Olimpiada de Mayo en Nuevo León a cargo del Lic. Juan José Quintero está ofreciendo entrenamiento a los alumnos, rumbo al examen que se llevará a cabo el 7 de mayo, (tercera etapa) las actividades se desarrollan los sábados de 11 a 1 pm en el tercer piso de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas en la UANL, antes de esta fecha presentarán el 2 de abril el examen correspondiente a la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Secundaria (ONMAS).

En forma paralela a este entrenamiento, gracias a la gestión del Lic. Quintero, estaremos ofreciendo capacitación a los estudiantes que forman parte de nuestro Club de Matemáticas, por seis lunes consecutivos iniciando este 28 de marzo con sede en la secundaria técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio" con horario de 3 a 5 pm.

En la siguiente imagen, Vanessa Marlen, Citlalli Lizeth, Fabián Contreras y Alejandro Guerrero en su segundo sábado de entrenamiento.

Entrenamiento en la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas

2011-03-19T17:02:00.003-06:00

Este día los alumnos considerados en la lista para la tercera etapa del Concurso de Primavera de Matemáticas que se llevará a cabo el 7 de mayo ( XVII Olimpiada de Mayo) Alejandro Guerrero, Marcos Gerardo Chavira, Citlally Almazán y Vanessa Marlen asistieron al primer entrenamiento con el fin de elevar el nivel de capacitación rumbo a este importante evento.

Paralelamente a este entrenamiento continuamos nuestras actividades de Estudiantes Talento, ahora con sede en la Secundaria Técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio Murrieta" rumbo a la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Secundaria (ONMAS) desde el lunes 28 de marzo con horario de 3:00 a 5:00 pm en Santa Catarina, Nuevo León convocamos a todos los integrantes que sábado a sábado se han dado cita en la técnica 31, con el cambio de sede a la secundaria 69.

Segunda Etapa

2011-03-01T12:52:00.000-06:00

Concurso de Matematicas.wmv

2011-02-20T22:43:00.000-06:00

Previo al examen de la segunda etapa

2011-02-19T21:30:00.013-06:00

Este día fue muy satisfactorio observar a los alumnos participar en las actividades que se llevaron a cabo, en general los jóvenes son sobresalientes, con gran talento comprobado ya que en cada una de los entrenamientos que hemos tenido, han desarrollado habilidades matemáticas, resuelven problemas, argumentan sus respuestas, lo anterior lo comprobé en cada clase, los escuché atentamente y además los entrevisté acerca de sus avances, la perspectiva que tienen sobre la asignatura, sobre los métodos que emplean para resolver problemas, el gusto que tienen por las matemáticas.

Agradezco a directivos, maestros y padres de familia el apoyo que han brindado a los estudiantes para el buen desarrollo de las actividades, de antemano se que algunos son de condición económica precaria, y aún así cumplieron con su asistencia.

Hicimos una competencia entre los integrantes del Club de Matemáticas, en el cual planteamos 15 problemas a resolver, el estudiante con mejor calificación se le daría como premio una calculadora graficadora TI-84 donada por Texas Instruments, aliado empresarial del Consejo Nacional de Alianzas Educativas
El ganador de esta competencia interna fue Luis Fabián Contreras Alvarez, del tercer grado, turno vespertino de la secundaria técnica No. 31, cabe mencionar que en este club participa la secundaria No. 8 y técnica No. 69.

La segunda etapa del Concurso de Primavera la técnica 31 presentará en el Liceo de Monterrey, la secundaria 8 y la técnica 69 en la secundaria Raul Rangel Frías, se les dará más información con sus maestros de matemáticas.

Profr. Refugio Herrera Zapata

De Concurso matemáticas

Más imágenes aquí

Continuamos con entrenamiento

2011-02-05T20:20:00.001-06:00

En esta semana sufrimos temperaturas congelantes en la zona metropolitana, en Santa Catarina, se registró la temperatura más baja, hubo ausentismo en las secundarias, aún así continuamos con el entrenamiento de nuestros alumnos rumbo al examen de la segunda etapa del Concurso de Primavera 2011, asistieron menos alumnos que los habituales, pero los que estuvieron presentes participaron de forma muy activa.

Reto: Hay 48 dulces divididos en tres montones y no sabemos cuántos dulces hay en cada uno. Si del primer montón paso al segundo tantos dulces como hay en el segundo, luego paso del segundo al tercero tantos dulces como hay en este último y finalmente paso del tercero al primero tantos dulces como hay el primero, resulta que queda la misma cantidad en cada montón. ¿Cuántos dulces había al principio en cada montón?

Rumbo a la segunda etapa

2011-01-29T14:15:00.003-06:00

En esta sesión continuamos con los entrenamientos ofrecidos a los alumnos que resultaron seleccionados para la segunda etapa (26 de febrero) del Concurso de Primavera de matemáticas, de las secundarias técnica 31, 69 y secundaria No. 8.

Estas capacitaciones se están realizando en el Laboratorio de Matemáticas (equipado por Texas Instruments) de la secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño" en Santa Catarina, Nuevo León.

El tipo de problemas que se están resolviendo son los recomendados por los organizadores de la Olimpiada de Matemáticas en Nuevo León.

Reto: Con aros del mismo tamaño Carlos formó pirámides como la que se muestra;

¿Cuántos aros se necesitan para formar la pirámide cuya altura sea de 2006 aros?

Iniciamos actividades 2011

2011-01-17T22:17:00.002-06:00

Este sábado 15 de enero reiniciamos las actividades del Club de Matemáticas, debido al intenso frío que en algunas partes del área metroplolitana de la ciudad de Monterrey donde el termómetro marcó cerca de los 0 °C, tuvimos algunas ausencias de parte de los integrantes de nuestro Club.

En esta semana se llevará a cabo la primera etapa del Concurso de Primavera convocado por la AMC, en cada una de las secundarias participantes.

Reto: los tres círculos tangentes de la figura tienen radio 1. ¿Cuál es el valor del área sombreada?

Concurso de Primavera de Matemáticas 2011

2010-11-10T12:09:00.004-06:00

LA ACADEMIA MEXICANA DE CIENCIAS

EL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CONVOCAN AL

16° Concurso de Primavera de Matemáticas 2011

Cada joven podrá participar sólo en uno de los niveles siguientes:

Primer nivel: Podrán participar jóvenes que NO hayan cumplido 13 años al 31 de diciembre de 2010.
Segundo Nivel: Podrán participar jóvenes que NO hayan cumplido 15 años al 31 de diciembre de 2010.

El concurso consta de tres etapas. La primera etapa permite la participación voluntaria de todos los jóvenes que cumplan con las restricciones de edad. Ellos deben inscribirse antes del 3 de diciembre de 2010, con uno de sus maestros de matemáticas que voluntariamente llevará el registro de los alumnos que deseen participar en este evento.

La primera etapa del concurso se llevará a cabo el 15 de enero de 2011 en las escuelas participantes.

Los exámenes de la primera y segunda etapa son de opción múltiple. Aproximadamente 10% de los participantes de cada nivel serán invitados a participar en la segunda etapa que se llevará a cabo el 26 de febrero de 2011. Los resultados y lugar donde se efectuará el examen de la segunda etapa lo informará el maestro que aplicó el examen de primera etapa. El examen de esta segunda etapa será calificado con lectora óptica.

De los participantes en la segunda etapa se seleccionarán a los mejores de cada nivel, aproximadamente el 10%, para invitarlos a participar en la tercera etapa, los resultados aparecerán en http://www.amc.unam.mx/, el día 14 de abril de 2011. La prueba que se aplicará en esta tercera etapa, se llevará a cabo el 7 de mayo de 2011 y correspónde a la XVII Olimpiada de Mayo. Ésta es una competencia iberoamericana que se realiza en los países de habla hispana y portuguesa. Para representar a México se enviarán a Argentina, país coordinador, los diez mejores exámenes de cada nivel. De los mejores diez alumnos de cada nivel se elegirá a las delegaciones que representarán a nuestros país en la Olimpiada Rioplatense de Matemáticas.

Cada concursante de la tercera etapa tendrá un certificado de participación.
Información general sobre las Olimpiadas de Matemáticas

Estudiantes Talento en Acción

2010-11-09T20:33:00.001-06:00

Indudablemente que observar el interés y participación de los alumnos en la resolución de los problemas que se plantearon en nuestra tercera sesión de entrenamiento ha sido muy gratificante, además el apoyo recibido por el instructor del grupo SIFE del Tecnológico de Monterrey es muy valioso.

En esta sesión agrupamos los alumnos por equipo en forma aleatoria, de tal forma que trabajaran con compañeros de otras secundarias participantes como la técnica 69, técnica 31 y la secundaria No. 8.

Reto:

Un conejo da 5 saltos mientras que un perro que lo persigue da 4, pero 8 saltos de éste equivalen a 11 saltos de aquel. Si el conejo le lleva 66 saltos de ventaja, ¿cuántos saltos debe dar el perro para alcanzar al conejo?

Segunda Sesión Ciclo Escolar 2010-2011

2010-10-31T22:36:00.000-06:00

Este sábado continuamos con nuestra segunda sesión del Club de Matemáticas, con sede en el Laboratorio de Matemáticas y Ciencias de la secundaria técnica No. 31, con la integración de los estudiantes de la secundaria técnica No. 69 "Luis Donaldo Colosio Murrieta", además de la secundaria No. 8, ha sido muy satisfactorio observar el gran interés que ha despertado este programa entre los estudiantes.

En esta sesión se plantearon problemas de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas sección Nuevo León, introductorios y de entrenamiento rumbo al Concurso de Primavera 2011, cuya convocatoria será emitida a finales del mes de noviembre del presente año.

Reto:

Un costal está lleno de canicas de 20 colores distintos. Al azar se van sacando canicas del costal. ¿Cuál es el mínimo número de canicas que deben sacarse para poder garantizar que en la colección tomada habrá al menos 100 canicas del mismo color.

Inicio de Estudiantes Talento en la técnica No. 31

2010-10-23T15:55:00.003-05:00

Iniciamos las actividades del programa Estudiantes Talento (Club de Matemáticas) con alumnos sobresalientes, con apoyo del grupo de Students In Free Enterprise (SIFE) del Técnológico de Monterrey, un agradecimiento a Francisco Ortega de la carrera de Ingeniería Civil y Guillermo García de la Prepa-Tec.

En esta presentación estuvieron con nosotros los padres de familia de los alumnos convocados a este entrenamiento que contará con siete sesiones en su primera etapa, previo al Concurso de Primavera de Matemáticas, el Lic. Amilcar Olivares (Director de Programas Educativos) dirigió algunas palabras a los asistentes, con el fin de reconocer el esfuerzo que han realizado los estudiantes que participan en este programa.
La sede de este club es el Laboratorio de Matemáticas de la escuela secundaria Técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño", el cual fue equipado por Texas Instruments, aliado del Consejo Nacional de Alianzas Educativas.

Reto:

Hay 60 pájaros en tres árboles. Después de escuchar un disparo vuelan 6 pájaros del primer árbol, 8 pájaros del segundo y 4 pájaros del tercero. Si ahora hay el doble de pájaros en el segundo que en el primer árbol, y el doble en el tercero respecto al segundo, ¿cuántos pájaros había originalmente en el segundo árbol? (Expliquen la forma en que llegaron al resultado)

Estudiantes con Talento

2010-10-18T22:08:00.001-05:00

El Consejo Nacional de Alianzas Educativas (NCCEP-MÉXICO) inicia el programa Estudiantes Talento este sábado 23 de octubre en el Laboratorio de Matemáticas y Ciencias (Texas Instruments), en esta primera etapa con 7 sesiones sabatinas de 10:00 AM con duración de tres horas, en la secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño".

En este programa estaremos atendiendo alumnos de las secundarias No. 8, técnicas No. 31 y 69 en sus dos turnos en los tres grados de este nivel educativo.

Cabe mencionar que uno de los objetivos de este Club, es el de desarrollar las habilidades matemáticas de alumnos destacados en esta área con el fin de prepararlos rumbo a competencias regionales, estatales y nacionales que convoca la Academia Mexicana de Ciencias (AMC), como el Concurso de Primavera, además de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM) en su etapa estatal organizada por la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Autonóma de Nuevo León.

Quinta sesión de Entrenamiento

2010-05-15T18:27:00.003-05:00

Continuamos con las sesiones de entrenamiento rumbo a la Olimpiada Mexicana de Matemáticas. El Consejo Nacional de Alianzas Educativas por medio del Grupo SIFE del Tec de Monterrey (Eduardo Vazquez) está conduciendo estas sesiones donde se plantean problemas a los alumnos con el propósito de desarrollar sus habilidades matemáticas, son 30 estudiantes (15 de la sec. 8 y 15 de la técnica 31) de los tres grados.

Cuarta sesión de entrenamiento

2010-05-09T17:50:00.000-05:00

Los alumnos de las secundarias técnica No. 31 y secundaria No. 8 continuan con su preparación rumbo al examen de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas a efectuarse en su primera etapa en la Facultad de Físico-Matemáticas de la U.A.N.L. el 29 de mayo de este año.

Eduardo Vazquez (del grupo SIFE del Tec de Monterrey) está guiando a los alumnos en la resolución de problemas seleccionados de los recursos de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC).

Los alumnos que asisten al Laboratorio de Matemáticas ubicado en la técnica 31 están muy entusiasmados por ser tomados en cuenta en estas actividades.

Club de Matemáticas.wmv

2010-04-25T13:36:00.000-05:00

Rumbo a la Olimpiada Mexicana de Matemáticas

2010-04-24T22:03:00.000-05:00

Este sábado los alumnos de las secundarias técnica No. 31 y No. 8 se dieron cita en el Laboratorio de Matemáticas para continuar con su preparación rumbo a la primera fase de la Olimpiada en Nuevo Léón, en esta sesión los alumnos resolvieron problemas planteados en anteriores concursos.

Agradecemos el apoyo de Eduardo Vázquez Del Mercado (Grupo SIFE del Tec de Mty), quién guío a este grupo de jóvenes talento hacia los resultados correctos en cada uno de los problemas que en este caso fueron quince.

Recordando que el 29 de mayo es el día en que los 30 alumnos (15 de la técnica 31 y el mismo número de estudiantes de la sec. 8) se enfrrentarán al examen del Concurso en las instalaciones de la Facultad de Fisico-Matemáticas de la UANL.

Entrenamiento 2010

2010-03-20T18:25:00.000-06:00

Padres de familia y alumnos de las secundarias Técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño" y Sec. No. 8 "Ignacio Ramírez acudieron a la invitación del Consejo Nacional de Alianzas Educativas (NCCEP-MÉXICO) a las instalaciones del Laboratorio de Matemáticas y Ciencias de la sec. 31.

Los padres de familia agradecieron, que se esté tomando en cuenta a los alumnos sobresalientes de estas secundarias, según mencionaron, a los estudiantes con talento no se les atiende ni se les capacita en temas como los que se tratarán en estas sesiones en asignaturas como matemáticas.

Cabe destacar la participación de jóvenes del Programa de SIFE (Students in Free Enterprise) del Tecnológico de Monterrey, organización estudiantil sin fines de lucro, que reune a estudiantes universitarios, académicos y líderes de negocios que comparten la misión de crear un mundo mejor y más sostenible a través del poder positivo de la libre empresa.

Acudieron a esta sesión 24 estudiantes con la finalidad de recibir entrenamiento para la próxima Olimpiada de Matemáticas en Nuevo León que se llevará a cabo el 29 de mayo del 2010
Con apoyo y asesoría de los jóvenes de SIFE resolvieron problemas tipo concurso, además se les dio un CD con materiales y recursos de examénes anteriores con en el propósito de analizar las situaciones problemáticas que se plantean en este tipo de certámenes.
Estudiantes Talentos es un programa diseñado por NCCEP-MÉXICO en alianza con TEXAS INSTRUMENTS y apoyado por el grupo estudiantil SIFE del ITESM

El Canguro matemático es una excelente opción de recursos como entrenamiento para la Olimpiada de Matemáticas

Inicio de Entrenamiento 2010

2010-03-19T22:32:00.000-06:00

Tengo tres recipientes de un litro cada uno. El primero contiene 60% de jugo de naranja y 40% de agua. El segundo tiene 80% de jugo de naranja y 20% de jugo de limón. El terecro está vacío y quiero llenarlo (usando el líquido de los otros dos recipientes) de tal manera que me quede el doble de cantidad de jugo de naranja que de agua. ¿Qué porcentaje de jugo de limón le quedará al tercer recipiente.?
Después de partir un pastel Sandra se quedó con 2/3 mientras que Verónica se quedó con 1/3. Para evitar que su amiga se enojara, Sandra cortó 1/4 de su porción y se lo dio a Verónica. ¿Que parte del pastel tiene Sandra.
Hay 60 pájaros en tres árboles. Después de escuchar un disparo vuelan 6 pájaros del primer árbol, 8 pájaros del segundo y 4 pájaros del tercero. Si ahora hay el doble de pájaros en el segundo que en el primer árbol, y el doble en el tercero respecto al segundo; ¿cuántos pájaros había originalmente en el segundo árbol?
Para hacer una jarra de bebida de frutas se mezclan 4 vasos de jugo de naranja, 2 vasos de jugo de uva y 1 vaso de jugo de mango. ¿Cuántos vasos de jugo de naranja se necesitan para preparar 350 vasos de bebida de frutas?
Tengo unas canicas azules, otras rojas y otras verdes. Si 6 de ellas son verdes, una octava parte del total son azules y el número de rojas es 5 veces el de azules, ¿cuántas canicas tengo?

XXIV OLIMPIADA MEXICANA DE MATEMATICAS EN NUEVO LEÓN

2010-03-01T12:39:00.000-06:00

El comité organizador de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas y la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nuevo León convocan a la:

XXIV OLIMPIADA MEXICANA DE MATEMATICAS EN NUEVO LEÓN

OBJETIVOS PRINCIPALES

Promover la cultura matemática en el estado de Nuevo León con el fin de destacar la importancia de la matemática como una herramienta indispensable en el desarrollo científico, tecnológico y económico de nuestro estado.
Ofrecer a las instituciones participantes una alternativa al aprendizaje de la matemática a través de la solución creativa de problemas.
Establecer un espacio para los jóvenes con habilidades matemáticas sobresalientes que permita que su potencial sea desarrollado más allá de lo que es posible en sus cursos regulares.
Seleccionar a los alumnos con mejores habilidades en solución de problemas y entrenarlos para representar a Nuevo León y México en las diversas competencias matemáticas regionales, nacionales e internacionales en las que se tiene participación. En particular en la XXIV Olimpiada Mexicana de Matemáticas a celebrarse en Baja California en diciembre de 2010

Convocatoria 2010 y más información

Rumbo al Concurso de Primavera 2010

2010-02-21T17:17:00.000-06:00

Este sábado 20 de febrero los estudiantes de matemáticas presentaron el examen correspondiente a la segunda etapa en las instalaciones de la preparatoria No. 23 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, los resultados estarán disponibles la primer semana de marzo, cabe mencionar que este evento es convocado por la Academia Méxicana de Ciencias

Participación en la XV Olimpiada de Mayo

2009-05-20T11:37:00.000-05:00

En la fotografía Cinthia acompañada de su orgullosa madre ¡Felicidades!

El pasado sabádo 16 de mayo, Cinthia Jazmin Martinez Covarrubias, alumna de segundo grado de secundaria del turno vespertino de la secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Sáenz Treviño" presentó en la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas el examen de la XV Olimpiada de mayo que convoca La Academia Mexicana de Ciencias con el representativo de Nuevo Léon en el segundo nivel, los resultados se darán a conocer en el mes de julio.

Felicitamos a Cinthia por el esfuerzo realizado y a los padres de familia por su total apoyo al brindarle facilidades para su asistencia a las asesorías, que se dieron en la técnica 31 y posteriormente en la Facultad de Físico-Matemáticas.

Selectivo de Olimpiada (ONMAS)

2009-04-05T11:07:00.000-05:00

Este sábado 4 de abril, atendiendo a la convocatoria emitida por la Secretaría de Educación para participar en el selectivo rumbo a la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Alumnos de Secundaria (ONMAS), asistieron los alumnos Luis David Banda Morales y Cinthia Jazmin Martínez Covarrubias de la sec. técnica 31 y Jaime Servín Gil,a la facultad de Ciencias Fisico-Matemáticas (FCFM) a las 9:am, para participar en esta olimpiada se seleccionarán a 2 alumnos del primer nivel y 4 del segundo nivel para representar a Nuevo León.
Nuestros alumnos estarán asistiendo a los entrenamientos que se están ofreciendo en la FCFM en jornadas sabatinas de 9:am a 1:pm
Este certamen se efectúa en forma paralela a la olimpiada de mayo donde Cinthia Jazmin es finalista y presentará el examen el 9 de mayo.
Ver examen aplicado

Reconocimiento a alumnos destacados de la secundaria No.5

2009-03-17T11:57:00.000-06:00

Esta mañana visitamos la secundaria No. 5 "Federico Cantú", en Santa Catarina dando un merecido reconocimiento a los alumnos que participaron en las asesorías de matemáticas rumbo al concurso de Primavera 2009, cabe mencionar que estos estudiantes hicieron el esfuerzo de trasladarse a la secundaria técnica No. 31 durante 5 sesiones, los miércoles y sábados para estar listos para el examen que presentaron el 21 de febrero.
En esta ocasión el Ing. Héctor Treviño,coordinador de Tecnología Educativa del Consejo Nacional de Alianzas Educativas, en representación de NCCEP-MÉXICO entregó los diplomas de reconocimiento y portafolios a los alumnos.

DESAFÍOS

2009-02-28T21:25:00.000-06:00

A partir de esta fecha serán publicados algunos problemas y acertijos como el siguiente con la finalidad de que participen, en el comentario favor de dejar tu respuesta con nombre y grupo al que perteneces para ser tomada en cuenta.

Dos pastores hablaban:
- ¿Por que no me das una de tus ovejas, así tendremos igual cantidad?
A lo que su amigo le responde:
- Mejor dame una de las tuyas así yo tendré el doble de ovejas que tú
¿Cuantas ovejas tenia cada uno?

El cubo de la figura tiene 27 cm cúbicos de volumen. Una hormiga camina desde el punto A hasta el punto B siguiendo la ruta que se muestra en la figura. ¿Cuántos centímetros recorrió la hormiga?
Emilia quiere llenar un tanque para su tortuga con 4 cubetas de agua. En cada viaje Emilia llena la cubeta desde una fuente y camina hacia el tanque, pero en el camino derrama 1/3 del contenido de la cubeta. ¿Cuántos viajes tiene que hacer para llenar el tanque?
María compró un pastel y lo dividió en partes iguales entre sus 4 hijos. Ana y Benito se comieron todo su pedazo, Carlos se comió la mitad de su pedazo y Diana sólo se comió una quinta parte del suyo. ¿Qué porción del pastel sobró?
Una hormiga recorre el camino de A a B que se muestra en la figura. ¿Qué distancia caminó la hormiga?
Un cubo de lado 5 está construido con cubos negros y blancos de lado 1 de manera que cubos pegados tienen distinto color y los cubos de las esquinas son negros como se muestra en la figura. ¿Cuantos cubos blancos se usaron?
En la figura hay 11 cuadros que se van a llenar con números enteros positivos de tal manera que cada tres cuadros consecutivos sumen 21. Si en el primer cuadro se escribe 7 y en el noveno se escribe 6, ¿qué número se escribe en el segundo cuadro?
¿Si la longitud del lado de cada cuadrito es 1 cm, cuál es el área de la letra N?
La suma de los puntos en caras opuestas de un dado siempre es 7. Un dados gira como se muestra en la figura. En el punto inicial D la cara superior es un 3. ¿Cuál será la cara superior en el punto final A?
En un acuario de base rectangular de dimensiones 100 cm por 40 cm y altura 50 cm, el agua llega hasta una altura de 37 cm. Si sumergimos totalmente una piedra de 1000 cm3 de volumen, ¿hasta qué altura, en cm, subirá el agua?
Tres hormigas iban caminando a lo largo de la recta numérica. Conforme se iban cansando se detenían. La primera hormiga se detuvo en el número 24: la segunda en el 66: la tercera se detuvo en un punto a la misma distancia de las otras dos. ¿En que número se detuvo la tercera hormiga?
El peso de tres manzanas y dos naranjas es de 255 gramos. El peso de dos manzanas y tres naranjas es de 285 gramos. Si todas las manzanas son del mismo peso y todas las naranjas son del mismo peso. ¿Cuánto pesan una manzana y una naranja juntas?
Cuando a un barril le falta el 30% para llenarse contiene 30 litros más que cuando está lleno hasta el 30%. ¿Cuántos litros le caben al barril?
Si Miguelito tuviera 24 canicas más tendría el triple de las que tiene ahora. ¿Cuántas canicas tiene Miguelito?
Susana tiene 4 blusas, tres faldas y dos pantalones. ¿Cuántas combinaciones distintas puede hacer para vestirse?
Tres amigos fueron a la dulcería. Luis gastó 29 pesos y compró 1 caramelo y 2 paletas. María gastó 43 pesos y compró 1 caramelo y 2 chocolates. Cuánto gastó Julio si compró 1 caramelo, 1 paleta y 1 chocolate?

2009-02-19T11:45:00.000-06:00

El miércoles 18 de febrero terminamos con las asesorías de matemáticas, la escuela secundaria técnica 31, fungió como sede, agradecemos al profr. Ancelmo López Rodríguez todas las facilidades que nos dió para la realización de estas actividades, los alumnos se mostraron satisfechos y comprometidos con sus respectivos maestros para enfrentar el gran reto el próximo sabado a las 10:am en la preparatoria No. 23, lugar en el que se llevará a efecto el examen de la segunda etapa rumbo al concurso de matemáticas, convocado por la Academia Mexicana de Ciencias.

El Consejo Nacional de Alianzas Educativas (NCCEP-MÉXICO) hace un esfuerzo más por contribuir a la mejora de la enseñanza de las matemáticas en las escuelas secundarias en las que tiene presencia.

Tercera sesión rumbo a la segunda etapa

2009-02-14T18:34:00.000-06:00

Desde este espacio, el Laboratorio de Matemáticas y Ciencias equipado gracias a Texas Instruments, un reconocimiento a los alumnos que se están esforzando para enfrentar el examen de la segunda etapa rumbo al concurso de primavera (matemáticas), puesto que están sacrificando un día de la semana donde no tenemos actividad escolar, los sabádos. !Ánimo!

De la secundaria No. 8 "Profr. Ignacio Ramírez" T.V.

Edgar Omar Torres Cruz
Miguel Ángel Anguiano Gonzalez
Candy Carolina Ramos Velázquez

Secundaria técnica No. 31 "Dr. Mateo A. Saénz Treviño"

Aarón Emmanuel Bautista Marín
Diana Laura Puente Rodríguez
Miguel Alejandro Treviño
José Guadalupe Leija Zemerías
Luis David Banda Morales
Citlally Lizeth Almazán Aquino

Secundaria No. 5 "Federico Cantú"

Héctor Daniel Ayala Huerta
Álvaro Roberto Garza Huerta
Leonel Manuel Morales
Jaime Alberto Servín Gil

Continuamos con las asesorías

2009-02-12T22:54:00.000-06:00

La respuesta de los estudiantes a la convocatoria lanzada por el Consejo Nacional de Alianzas Educativas NCCEP-México en las escuelas secundarias de Nuevo León ha sido excelente ya que los estudiantes están participando con mucho entusiasmo.

Cabe mencionar que las secundarias que tienen convenio con Alianzas Educativas son la secundaria técnica 31, la No. 8 y No. 5, el dia de ayer miercoles, asistieron a la segunda asesoría rumbo al concurso de primavera de matemáticas en la segunda etapa, haz click en el siguiente link para ver más fotos

Preparándose para la segunda etapa

Tutoría para concurso de matemáticas

2009-02-07T16:16:00.000-06:00

Bienvenidos a todos los alumnos que participan en las asesorías de matemáticas rumbo a la segunda etapa donde presentarán un examen de opción múltiple el sabado 21 de febrero, probablemente en la preparatoria No. 23, favor de verificarlo con los maestros de matemáticas responsables del concurso en cada escuela.
Felicitamos a los estudiantes de la secundaria No. 8 "Ignacio Ramírez", Secundaria No. 5 "Federico Cantú" y la secundaria técnica 31 sede de este trabajo que entre su objetivos está de que vean desde otro punto de vista las matemáticas.

A nombre del Consejo Nacional de Alianzas Educativas, el Ing. Héctor Treviño dió la bienvenida a los estudiantes y padres de familia que acudieron a esta convocatoria de asesoría emitida por iniciativa de NCCEP-MÉXICO.
Este sábado 7 de febrero tuvimos nuestra primer reunión en el Laboratorio de Matemáticas, por este conducto quiero agradecer el esfuerzo que han realizado para asistir, no olviden que la próxima cita es el miercoles 11 de febrero, en este espacio compartiré con ustedes algunas fotografías de su asistencia, además de algunos problemas tipo de Concurso de Primavera, si tienen algún comentario, no duden en hacerlo, escribiendo al final su nombre y escuela de procedencia.

Problema

1. Pablito recorta cada una de las cifras del número 2003 de un periódico, y se dispone a pegar algunos de estos cuatro trocitos de papel (o tal vez todos) en un renglón de su cuaderno para formar un número. ¿Cuántos números distintos puede construir de esta manera?

2. En la siguiente figura las áreas de los recuadros son 21, 15, 14, y X. ¿Cuál es el área total de la figura?

3. Un virus atacó el disco duro de una computadora, el primer día destruyó dos terceras partes, el segundo día, de lo que quedó destruyó una cuarta parte, finalmente el tercer día destruyó la quinta parte de lo que quedaba.
¿Qué fracción del disco duro quedó sin dañar?

4. Una alfombra mágica, de forma rectangular, después de cumplirle un deseo a su dueño, se reduce a la mitad de su longitud y a la tercera parte de su ancho. Al cabo de tres deseos la alfombra tiene un área de 4m2. Si su ancho inicial era de 9m, ¿cuál era su largo inicial?

5. Siguiendo el patrón de las tres primeras figuras

¿Cuántos triángulos pequeños aparecerán en la novena figura?